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以人为本 追求卓越 促进学生全面和谐发展
——庄河市第六高级中学申办省示范高中汇报材料
庄河市第六高级中学，是2004年由大连市政府和庄河市政府投资兴建的一所普通高中。学校占地面积60000平方米，建筑面积25000平方米。现有37个教学班，2072名学生。有149名教职员工，其中特级教师2人，高级教师47人，一级教师7人，具有研究生学历的6人，市级以上骨干教师14人，省级以上学科带头人4人。
学校拥有一流的教学设施。全校37个教学班均配备多媒体教学设备。教师每人拥有一台电脑，用于网上备课。学校的理、化、生实验室各三个，每个实验室完全按标准配备，并配有多媒体设备。教师操作平台均配有触摸式控制系统，学生实验桌采用嵌入式实验平台，直观、便捷，其中化学实验室每个实验台均配有伸缩式可旋转360°通风设备，实验仪器、标本齐备。标准微机教室三个，每个教室配有60台电脑。图书室、阅览室、多功能教室、音乐室、美术室等一应俱全。师生食堂条件优越，配有电脑售饭系统、自动洗涤消毒系统和白钢餐具。学校体育器材齐全，拥有标准运动场和塑胶跑道。
四年以来，学校以“三个面向”为指针，以实施素质教育为核心，坚持科学发展观，本着“一切为了学生和谐全面地发展”

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的教育理念，锐意创建科学与人文并重的学校，培养合格加特长的人才。四年的实践证明：六高中是育人的摇篮，学生成才的沃土，家长满意，社会认可。
六高中一流的社会声望来源于一流的教育教学业绩。2007、2008两年高考， 1751名考生，一本进线318人，进线率为18.6%，本科进线1470人，进本率为83.95%。总进线率达99%。在全体师生的共同努力下，学校先后被评为“庄河市青年教师培养先进学校”、“庄河市先进单位”、“庄河市先进党支部”、“大连市青年教师培养先进单位”、“大连市文明单位”。一所普通高中能取得如此骄人的成绩，得益于 “知识育人，文化育人，活动育人，道德育人”的全面人才观，得益于学校领导班子团结民主，务实创新的工作作风，得益于全体教职工精诚团结，爱岗敬业的团队精神，得益于莘莘学子勤奋好学，孜孜不倦的拼搏精神，得益于学校严格、科学、规范的管理，更得益于“一切为了学生和谐全面发展”的教育理念。
为了全面贯彻这一理念，结合学校实际，我们确立了“创建一流的领导班子，塑造一流的师资队伍，打造一流的学校管理，争创一流的教育成果，培养全面发展的人才”的办学目标，确立“人本、博学、责任”的校训，并围绕办学目标和校训，提出了“学会生存、学会做人、学会学习、学会发展”的育人目标。努力创造“团结、务实、勤奋、向上”的校风，打造 “求实、善研、创新、奉献”的教风，使学生养成“刻苦、精思、乐学、进

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取”的学风。为了使学生具有健全的人格，我们落实了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、志存高远”的道德规范，形成了“以人为本，德育为先，全员参与，全方位育人”的德育工作管理思路。为了给学生提供更好的教学服务，我们大力推进课程改革，倡导全新的课堂教学模式，严格落实课程计划，将改革与学生全面发展有机结合。
以学生和谐全面的发展指导推进学校的各方面工作。 一、创建一流的领导班子，以和谐的环境凝聚人
庄河六高中的领导班子是一个团结、民主、务实、创新的领导班子，始终坚持“以人为本，追求和谐，谋求发展”的理念，努力践行“领导就是服务”的宗旨，努力做到以高尚的人格影响人，以廉洁的正气引领人，以出色的工作感化人，积极营造一个和谐、民主、团结、向上的工作氛围。
1、思想作风过硬。班子的每位成员都能做到依法治校、依法行政，自觉执行廉洁自律的行风规定。公道，正派，不接受贿赂，不徇私情。政治头脑清醒，坚持正确的舆论导向，营造积极向上的工作氛围。学校领导班子成员达到的共识是：工作有分工，合作最重要；意见有分歧，大局最重要；看法不一致，团结最重要；荣誉面前，他人为先；利益面前，群众第一。
2、业务精良。学校领导班子有2名特级教师，9名高级教师，全部具有本科以上学历。学科结构合理，他们不但是学科教学的专家，而且还具有独立指导学科教学的能力。