岢岚中学

家乡区县: 山西省岢岚县


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8 改变重教法不重学法,倡导研究教法的同时研究和指导学法;改变重传授不重探索,倡导启迪学生自我探索和操作实践。二是在课堂教学中,选中教学过程的突破口,体现教学思想和教学方法的“五个优先”,即:启发优先,激励优先,探索优先,学法指导优先,学生能力培养优先。三是在课堂教学过程中,探索“五个最佳结合点”,即教师主导与学生主体的最佳结合,传授与培养能力的最佳结合,理论知识与实践应用的最佳结合,整体提高与因材施教的最佳结合,德智体美劳诸方面的最佳结合。学校还积极引导学生参加多种社会实践活动,在活动中增长他们的知识,培养他们的能力,提高他们的综合素质,使学生在德智体美等方面都得到了发展。在生源较差的情况下,学校办学质量得到不断的提高。 为了提高教师业务水平,我们与兄弟学校开展联谊活动,积极进行校际交流学习,携手合作,共同发展。 传统的“要给学生一杯水,自己先得有一桶水“的观念,早已不能适应日新月异的时代要求,取而代之的应当是取之不尽、用之不竭的源头活水。源头活水从哪里来?只能从学习中来。一个学校,如果两耳不闻窗外事,不触摸时代的脉搏,不站在时代的潮头,要想办好学校是不可能的。为此,我校积极地开展校际交流学习。抓住各种机会参加各级有关单位、部门组织的政治的、时事的、学术的、管理的等培训活动,与参加活动的兄弟校进行联系、交流,学习他们的先进经验,同时还与其他兄弟学校联谊,建立长期的交流合作关系,经常通过合作组织教研、教学活动等形式,实行资源共享,取长补短,携
9 手共进。 我们还通过互联网,与清华大学远程教育网合作,对教师进行远程教育培训,对教师进行继续教育,在全体教职员工中树立终身学习理念,不断提高教师素质和教育教学质量。 六、新学年学校工作计划要点 上学年,我校在教育教学工作中,取得了较好的成绩.高考二本以上录取62人,其中理工类19人,文史类考生20人,艺术类考生23人,理工最高分581分,文史最高分为575分。 本学年学校工作的总体思路是:以全面贯彻党的教育方针,全面落实新课程计划为核心,以深化教学改革为重点,以全面提高教师队伍素质,转变教法为先导,紧紧围绕教学这个中心,全面提高学校教育教学质量。 主要抓好以下工作: 1、全体教师要加强业务学习,不断提高教育理论水平 我省新课改实验的第一批学生,本学年将要参加高考,关于新课改的方案及各学科的考试说明现已全面下发。这个方案和说明是指导全体教师辅导高考的硬性材料。要求全体教师要认真学习。以教研组为单位,分科学习,一是要掌握本学科知识点的要求程度(了解、掌握、重点掌握),二要掌握新题型。新课改后知识的要求深度,广度有所降低,但对知识点的细节考查的更全面了,同一知识点问题的角度可能不一样了,问的更细了。注重了知识的应用,注重了实际的操作能力。每个学科组要指定包括组长在内的几名教师,一人一个部分,
10 先认真备课,然后带领全组认真学习,细致研讨。三是为有利于加快教学进度,我们在学科组集中学习研讨方案和说明的同时,要加强教育教学理论的自学,这些年来,我们就是缺少理论支持,因此,从本学期开始,我们全体教师要加强教育理论的学习,不断提高业务能力和教育教学理论水平,使全体教师能尽快适应时代的要求。 2、深化校内教学方法的改革,保证课堂教学取得成效 改变教学方法,就是按照学生的实际接受能力实施课堂教学,大胆舍弃难题,在基础知识,基本技能和中档以下试题上下功夫。把用在难题上的时间都用来熟练基础知识和技能上,以半数以上的学生能学会为准。学会了才有兴趣,学会了才愿意学习,学会了才会学习。这样就要求我们的老师在备课和选题的过程中,下大功夫。上课举一些学生熟悉的事物做为实例。把枯燥的理性知识变为有趣生动的感性知识,化难为易。训练上精选,精拼一些学生既易于理解,又能覆盖多个知识点的课堂练习以及课后练习。要立足于从我们学生的实际为出发点搞好教学,让我们的学生能留得住,学得好,并能考出好成绩。 3.搞好教研及学科活动 本学年,除了参与省、市教研部门和自己校的教研活动外。学校内部,要求各教研组一是组织好学习新考纲和说明。二是组织本组内听评课。要求每人听评一遍。三是继续实行年轻教师同步听课制度,以达到互相学习,整体提高的目的。四是搞好学科竞赛,活跃学生的学习生活,同时也是对学科知识的一种补充,以激励学生提高自信心。 4.搞好特色教育。
11 体育,美术特长生教育,是我校两大支柱产品。,是我们学校的品牌,要确实经营好。这不光是领导的责任,也不只是体育教师,美术教师的责任,全体教职员工都应尽自己的能力去宣传,去支持我们的特色教育。对高三的美术班任课教师任务更加艰巨,在外加试的学生都已陆续返校进行文化课补习冲刺。他们已经四个月没有学习文化课,如何在短暂的三个月时间把文化课抓上来,教务处联合三年级组及任课教师制定切实可行的计划,抓紧抓好高三体育训练。切实搞好特长生教育。 5.抓好文体活动,增强校园凝聚力 按照国家要求,学生在校每天活动一小时。现在看我们给学生的活动确实少了些。政教处.团委.体育组带头,要联合三个年部结合学校现有场地,设备条件,制定切实可行计划,常年抓好学校文体活动。近年来,学校学生流失现象严重,从流失的原因看,最主要的还是学生知识基础很差,学习不是他的特长。越学越找不到自信,自然也就放弃了。人各有所长,有的人学习不好,可能短跑很擅长,有的可以唱的很棒。那我们就给他们提供一个舞台让他们去展示。给他以掌声,给他以鼓励。学生再投以羡慕的目光,就会大大提高其自信心,很好地融入集体中。要让他们在校不光是学习,还有很多有意思的事。文体活动抓好了,校园有了凝聚力,对控制学校学生流失及转移学生上网兴趣,提高学习质量都有好处。 6.抓好政教工作
12 政教工作要以稳定全校教育教学秩序,活跃校园文化生活为重点。以完善的评价体系为手段加强对环境卫生,学生日常行为规范和习惯养成方面的教育。政教处要联合团委.体育组.音乐组开展丰富多彩的文化活动,把学生的兴趣引导到正确的轨道上来。班主任要善于组织有意义的活动,善于发现学生身上的闪光点,善于发展学生的特长。不要以学习好坏论英雄,要以爱的目光审视学生,表扬多于训斥,鼓励多于打击,以增强班级的凝聚力。 7.做好后勤工作 后勤工作是为教学第一线服务,为师生服务。本学期要做好的几件事: 1.对全校物品继续进行清查,桌椅、铁床,现在完好率怎样,具体数量多少,建立库存出入帐,为新学年招生提前做好物资储备。 2.春季开始,对全校水电线路进行全面检查,清除隐患,使之正常运转。 3.及时完成各部门送达的临时维修,维护任务。 4.抓好食堂管理,改善伙食质量,增加品种,达到师生基本满意。 5.搞好春季校园的美化,绿化。

李晓霞(2014-11-12) 评论(0


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