国家改革发展示范学校 职业教育的一颗璀璨明珠

普宁职业技术学校创办于1992年，由著名实业家、旅泰侨领张锦程先生捐资倡建。办学以来，在各级党政的高度重视和张锦程先生等海内外热心人士的大力支持下，普宁职校人知难而上，开拓创新，学校不断实现跨越发展，先后迈上首批国家级重点职校和首批国家改革发展示范学校行列。目前，校园占地面积近300亩，校舍建筑面积15万多平方米，拥有能同时容纳3000名学生实训实操的现代化实训中心，有中央财政支持的专业实训基地1个、省财政支持的专业实训中心4个；还具有服装厂、药剂厂、幼儿园等校内教学实习基地。教职工400多名，学历教育全日制学生已达万人规模。学校开设了20多个专业群40多个专业方向，其中数控、汽修、服装、电子设务等4个专业为省示范性专业或重点建设专业。师生参加国家、省、市各级有关比赛总是获得突出的比赛成绩。在历届广东省中职学校技能大赛中，我校总是取得全省前几名的比赛成绩，如在刚刚结束的2014年全省专业技能大赛中，从现场公布的成绩来看，我校共有19个项目37人次获奖，其中一等奖2人次（服装设计和国际贸易单证实务）、二等奖11人次、三等奖24人次，与去年比较，参赛成绩有了进一步突破，如：国际贸易单证项目去年是获得二等奖，今年获得一等奖且名列全省第二名；单片机控制与装置、图像处理、会计等多个项目首次获得二等奖；汽车和服装项目所有选手都获奖等。由于办学质量得到社会的广泛认可，学校已成了初、高中毕业生争相报读的热门学校，已连续四年招录新生达3000人以上，去年招录全日制新生更是达到了4900多人。

千方百计加强基础能力建设，不断优化办学条件

几年来，由于学生规模迅猛扩大，校舍紧缺、设备不足等问题也随之而来。在当地党政的高度重视下，从2007年以来，学校通过争取上级专项补助、政府贴息贷款、社会力量赞助等途径，先后筹资近1.4亿元用于扩建校舍，加强基础能力建设。主要包括建设校本部实训中心大楼、新建北校区及配套建设实训教学设备等项目。

在市委市政府的重视支持下，学校教师公租房项目已于近期正式开工建设；采用BOT模式建设师生食堂、学生公寓等项目也正在积极实施中。这些项目建成后，学校的办学条件将进一步改善。

根据职教特点，着力打造一支强大的“双师型”教师队伍

一是多渠道引进“双师型”专业教师，不断优化师资队伍结构。多年来，学校每年都面向全国招聘既能教理论、又懂技术实操的“双师型”专业教师到校任教；还拓宽专业教师招聘渠道，从企业引进工程技术人员担任专、兼职教师和实习指导教师。目前，我校有专任教师392人，专业课教师267人，其中80％以上是双师型教师。

二是努力营造良好的生活工作环境，让教师安教乐教。我校通过发动乡贤、企业家及校友捐资设立教育基金会，筹资建成教师周转房等途径，千方百计改善教师的工作和生活条件。同时，我校还特别注重为教师提供施展才能的平台，做到事业留人。

三是重视专业教师的培训进修，提升教师专业素养。学校制订《教师继续教育管理制度》，每年都选派教师外出参加国内外骨干教师培训和专业带头人培训，或者邀请国内外专家莅校开展培训，促进了教师的专业化成长。近年来，我校教师有85人次参加了国家级、省级骨干教师培训，有7人次出国培训。

同时，我校制订了《普宁职校教师到企业实践制度》，规定专业教师每两年必须接受一次以上不低于2个月的企业锻炼，从而提高教师的动手能力，使教学与企业需求更好对接。

优化专业设置，建设特色专业

我校坚持以服务为宗旨，以市场为导向，不断优化专业设置。为适应地方经济发展对人才的需求，学校积极探索，及时增设新专业。仅最近几年，学校先后新开设了电子商务、物流管理、石油化工、企业环境管理、金融保险、中药制剂等专业，受到了学子们的欢迎，报读十分踊跃。由于办学综合水平高，从2011年开始，经省教育厅批准，我校还开设了计算机应用、数控模具、汽车维修等专业的“三二分段”大专班。

深化教学改革，提升人才培养质量

一是校企深度合作，推行工读结合培养模式。多年来，我校先后把幼儿园、服装厂、药剂厂等企业引进校园，作为相关专业的校内实践基地，把课堂设在车间。汽车专业先后与“博世”、“斯必克”等大型企业合作，富有成效地促进了专业的建设与发展。学校还先后与多家企业合作开办了烹饪、服装、药剂等工读班。通过校企深度合作，校企之间形成了培养人才、使用人才的良性循环，更好地为社会培养了一批又一批实用型和技能型的紧需人才。

二是创新教学模式，从整体上优化人才培养过程。几年来，我校成功探索和实践了 “一体化”、“模块化”、“ 项目化”及“企业课堂”、“场景教学”等新型教学模式，让学生在做中学，在学中做，实现“教学做一体化”，学生综合技能与职业素养不断提升。我校学生参加全国和广东省中职学校技能大赛屡获佳绩，如：2013年，有2个项目2位同学分别荣获全国职业院校技能大赛服装设计与服装工艺项目二、三等奖，有20个项目42位同学分别荣获广东省中职学校技能大赛一、二、三等奖，其中服装设计项目和模特表演项目均荣获全省第一名。2013年4月24-26日，我校还成功承办了2013年广东省中职学校服装技能大赛。在刚刚结束的2014年广东省中职生专业技能大赛中，从现场公布的成绩来看，我校共有19个项目37人次分别获奖，其中一等奖2人次（服装设计和国际贸易单证实务）、二等奖11人次、三等奖24人次。

加强校企合作，提升办学品位

多年来，学校通过校企深度合作，进一步推动专业建设的综合改革，提升学校的办学品位和社会影响力。如：电子商务专业与普宁市仙宜岱科技股份有限公司合作开展学生电子商务创业教育活动，在培养新一代“电商”方面实现了新突破；计算机专业与深圳达内软件公司共建“达内软件实训基地”，联合开展高端IT人才培训项目，进一步搭建学生与企业沟通的平台，有效地提升学生的就业品位；汽车专业与普宁欣旺汽车贸易有限公司合作开设“汽车应用与维修定制班”，实现优势互补、共同发展；烹饪专业与上海汤豪仕饮食连锁机构等企业联合共建实习基地，在校企共同培养“准厨师”上迈出了卓有成效的一步。

重视德育管理工作，校园文化丰富多彩

多年来，学校坚持“以人为本，德育为先，未做事先做人”的理念，以丰富的校园文化活动活动为载体，着力加强对学生的思想道德教育，提升学生综合职业素养。

学校通过全面推行6S(清理、清洁、整理、整顿、素养、安全)管理，实现校园文化与企业文化的有机融合，有效提高了学生的综合职业素养。

学校成立了40多个学生社团，经常开展丰富多彩的课外活动。艺术团多次承担或协助上级文艺演出任务获得好评；健美操队曾荣获全省中学生健美操锦标赛中竞技六人操项目第二名；2011年7月，我校被省中华诗词学会评为“校园诗教先进单位”；2013年1月，学校春华诗会被广东省教育厅授予“十佳社团”称号；2014年年初，学校英歌队应邀参加市2014年迎春英歌节献演也获得好评。

学校重视学生心理健康教育工作，有配备完善的心理咨询中心——青葵阳光园，并配备心理咨询专业教师，卓有成效地加强对学生的心理健康教育，塑造学生的阳光心灵。

近年来，学校还成功开展了广播操比赛、手操报比赛、班际歌咏比赛及“爱与和谐心连心”、“公益讲坛”等活动。健康朝气、丰富多彩的校园文化活动，既增强学校的活力，也有效地促进了学生的健康成长。

深化国际交流合作，社会影响力进一步提升

学校不断加强国际交流，通过与泰国顺和成集团合作，先后成功举办了七期“中泰语言文化交流——泰国学员汉语培训班”，共培训泰国华侨子弟700多人次，进一步提升了普宁职校在华人华侨中的影响力。2011年12月10日泰国资本市场高级研修班，2012年5月1日新西兰华侨中国访问团，2012年9月23日泰国潮州会馆友好访问团，2013年11月新西兰潮人同乡互助会访问团等先后莅校参观交流。一系列的国际交流活动，都使学校的社会影响力进一步提升。

重视校园安全管理，“平安校园”建设亮点纷呈

学期来，学校高度重视巩固“平安校园” 建设成果，继续加强校园安全管理，通过多种强有力的措施，进一步增强了师生的安全意识，提升了学校的平安系数，在建机制、勤管理、提实效、强演练，实施校园监控系统全覆盖工程、实施6S管理和强化心理键康教育等方面取得明显成效，得到了上级党政的高度评价，学校荣获普宁市“平安校园” 称号；2014年1月10日，揭阳日报在整版报道“平安普宁”建设时，将我校平安校园建设经验作为一大亮点专题介绍，在社会上引起良好反响。

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