从教师到校长,黄惠娟最直接的感受是“做老师只需要考虑自己的本职工作,做校长考虑更多的是全局”,在她看来,校长即“家长”,绝不能让“家庭”中的任何一位成员感到失望。她的办学理念清晰,自上任以来,就确立了“要把一小办成教育、教学质量高的示范性学校,让一小的学生享受到一流的基础教育,让一小的学生在小学奠定终身发展的基础”的办学目标。作为党支部书记,黄惠娟不忘共产党员的本质,认真做好党建工作,定期召开党支部会议,加强党性党纪的教育,有计划地培养青年党员。特别是在“保持共产党员先进性”活动中,她充分发挥共产党员的模范带头作用,带领老师们以最大的热情投入到新校的改建升级工作中,收到良好效果。
在一小,“人情+制度”的管理模式,让校长与教师之间建立起平等互动的关系,处处洋溢着温馨和谐的场景。教师工作辛苦,压力大,黄惠娟在繁忙的工作中总是不忘找她们谈心,了解她们的心声。针对学校青年教师多的特点,黄惠娟倡导大家少一点把时间和金钱花在吃喝玩乐上,倡导“自我充值”,鼓励学历进修,同时组织到外地参观学习,加大培训力度,提高教师的知识和技能。
黄惠娟对学校年长的老师,在工作上照顾,在生活上关心,每逢学校大扫除,40多岁的她带头与年轻老师一起挥汗劳动,却让与她同年的老师休息。在她带领下,短短几年学校面貌焕然一新,2005年顺利通过了“市一级学校”评估,课堂教学的优秀率达到100%。2006年5月,学校又被评为“端州区中小学德育工作优秀学校”。对于这一切成绩的取得,黄惠娟总说,“这是全校师生团结一致、共同努力的结果。”黄惠娟认为,一个人,不管个人的能力再强再全面,也是有限的,而团体的力量却是无限的。所以,她强调一个学校就是一个“大家庭”,所有的师生员工就是“大家庭”中的一员,只有上下携手,同心协力才能无往不前。
自2001年担任校长以来,黄惠娟工作就更忙了,但即使这样,她也没有脱离过教学一线。对教师这个职业,黄惠娟有着很深的眷恋之情,和学生打交道,觉得很真实、很快乐、也很兴奋。深厚的教学功底,对专业的谙熟,使得她在课堂上与学生沟通得心应手,曾被教育部授予“全国思想品德课优秀教师”光荣称号。为培养青年教师的上课水平,她还多次组织青年教师进行基本功比赛,青年教师上公开课,她亲自听课、评课,有时候甚至给她们作示范。一批青年教师在自己的努力和学校的帮助下脱颖而出,成长为教学的主力军。学校参加科技节、艺术节、文学节多年获得团体总分一等奖;科技竞赛成绩优异,参加各类比赛成绩在肇庆市名列前茅,学校的教育教学成绩稳居端州区前列。
近年,为了科研促教研,教研促教学,黄惠娟还亲自主持了3项教育部重点课题的子题课研究工作,其中两项课题研究已经通过了省课题组的中期验收,现已进入结题阶段。
一分耕耘,一分收获,这个有着80年悠久历史的老校,在一位好党员好校长的带领下,又提出了“提升素养,成就人生,立足六年,辐射六十年”新的目标。
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