学校简介
编辑

惠州实验中学是惠州师范学校于2000年转制而成的惠州市直属重点中学，是一所学子向往，家长信赖、社会认可的一流名校。其前身是创建于1975年的惠州师范学校。学校位于惠州市南大门三环南路与惠深高速交汇处，交通便利，校园占地面积16万平方米，总建筑面积6万多平方米；

现有80个教学班，在校学生5035人。
学校位于惠州市三环南路，交通便利，环境优美，是一所理念先进，师资雄厚，管理科学，校风好，质量高，发展快，前景美，充满创新意识与发展活力的优质重点学校。 2003年11月学校被评为惠州市一级学校，2006年6月被评为广东省一级学校，2007年5月通过广东省国家级示范性普通高中初期督导验收。2008年通过广东省普通高中教学评估和广东省国家级示范性普通高中验收确认。[1]
学校坚持“以人为本，以质量与特色立校”的办学理念，走“内涵发展”之路。狠抓学校管理，不断提升教育优质服务水平，注重师资队伍建设，教学质量稳步提高，高考本科上线人数年年大幅攀升，快速跻身为惠州市具有较大影响力的知名优质品牌学校。
学校拥有一支有强烈事业心和使命感，敢于创新，团结务实的高效能的管理团队和一支师德高尚，业务精湛，充满活力的教师团队。广大教师员工以“创一流名校，育时代英才”作为共同的创业使命，以“崇尚一流，追求卓越”作为共同的工作理念，自觉树立“五种意识”

（品牌意识、责任意识、竞争意识、忧患意识、服务意识），发扬“三种精神”（艰苦奋斗的创业精神、以校为家的主人翁精神、团结协作的团队精神），为学校的蓬勃发展建功立业。在短短8年的时间里，不仅成功实现了办学转型，而且获得了跨越式发展。
每年高考来临之际，全体师生克服各种困难，顽强拼搏，努力奋斗，教学工作抓得早、抓得紧、抓得好，学生成绩提高很快，在全市的多次模拟考中均取得了优异成绩。学校理念先进，师资雄厚，管理科学，校风好，质量高，发展快，前景美。已成为广东省内一所学子向往、家长信赖、社会认可的一流名校。[2]
2管理团队
编辑

学校有一个政治素质高、业务能力强、团结务实、有强烈事业心和使命感、勇于改革创新的领导班子，有一支充满朝气与活力，富有战斗力的高效能管理团队。
几年来，学校坚持以人为本，以民主为基础，以法制为准绳，以教学为中心，以育人为宗旨，以改革为动力，以评价为核心，以服务水平为标准，以安全优质为目标，努力构建科学、规范、民主、高效，又富有人性化的现代学校管理制度。
学校始终坚持干部“竞争上岗”，并通过“校本培训”、“对外交流”、“专家讲学”、“出国培养”等形式，为管理团队的成长打造各种发展平台，促使学校管理干部快速成长：2人被确定为省名校长培养对象，3人被提拔为兄弟学校副校长，4人晋升为该校副校长或校长助理，1人当选市党代表，1人当选市政协常委。[3]
3师资力量
编辑

领导班子

学校校长：黄津海
党委书记：郑义华
学校副校长：周秀华、温和、任用镭、谢振中
党委副书记：罗粤柯
教师团队

惠州市实验中学秉承学高为师，德高为范的优良传统，坚持以教师的发展与成功来推进学校的发展与进步，实施强师工程，优化教师队伍，促进教师专业化发展。
图书馆
图书馆
学校师资力量雄厚，现有专任教师372人，其中中学高级教师154人，中学一级教师143人。教师中，获得硕士研究生学位的有47人，全国优秀校长1人，全国优秀教师7人，省优秀教师24人，广东省高中教学水平评估组专家10人，市首席教师26人，市优秀教师45人，市名教师、名班主任培养对象40人，市兼职教学研究员8人，市核心备课组成员31人，市各学科专业委员会副会长、秘书长、副秘书长9人。艺术教育和心理健康教育的师资力量尤为雄厚，有21名音乐教师（其中高级教师15名）、26名美术教师（其中高级教师21名）；有2名获得A级证书的心理教育专业教师，5名获得B级证书的兼职教师，专任教师全部获得心理教育C级证书。学历达标率为100%；
4校风校训
编辑

校徽
校徽
校徽
校风
校风
校风
校歌
校歌
校歌
5发展历程
编辑

师范学校阶段：

1975年10月，惠州市委、市政府根据惠阳地区革委会（惠地【1975】76号）文件精神，决定成立“惠州市师范学校”，并任命教育局长蔡尚卿同志兼任校长，黄冠全同志任副校长主持全面工作。
学校始创之地，原是惠州一中在市南郊古塘坳的校办农场。创办之初，条件十分艰苦，当时是个“七无”学校。即：无校门，无围墙，无道路，无教学楼，无办公楼，无运动场，无自来水。只有三排破泥砖屋，十位教职工，平均年龄50多岁。学校第一届招收惠阳、博罗、龙门等地小学民办教师共30名。
1978年学校正式挂牌，纳入全省统一招生。1987年惠阳地区地改市，学校更名为“惠州师范学校”，实行省市共管，面向惠州、河源、汕尾、东莞等地招生。
惠州师范学校从1975年创办，到2000年转办普通高中，共历时25年。25年中，惠州师范学校共培养了5559名学生。他们大多数在教育战线工作，现已成为各级学校的领导或教学骨干，还有不少成为了各级党政领导或企业骨干，为东江地区的教育事业和社会发展做出了不可磨灭的贡献。[3]
鱼池
鱼池
高级中学阶段：

2000年4月，学校根据惠州教育发展的需要和市政府的决定，由中师转办高中，并更名为“惠州市高级中学”。
2002年4月，为了拓展改革与发展空间，更有利于创牌与发展，学校在上级支持下，再次更名为“惠州市实验中学”。
在科学发展观的指引下，学校树立“以人为本，以质量与特色立校”的办学理念，确立以创办“高质量、有特色、现代化的一流名校”为办学目标，发扬前辈们艰苦创业的优良传统与作风，不畏艰难，顽强拚搏，大胆改革，勇于创新，广纳四方贤才，争取八方支持[4] ，不断完善办学条件，不断打造优质团队，不断优化学校管理，不断创新育人机制，大力推进改革与发展。
在改革与发展的道路上，学校成功实现了三次大跨越：2003年成为惠州市一级学校，2006年成为广东省一级学校，2008年成为广东省国家级示范性普通高中。
电子阅览室
电子阅览室
办学质量稳步提高。学校在探索中前进，在改革中发展，在拼搏中进步，逐步由小到大，由弱到强。通过不断的努力，取得了明显的进步。
同时，学校也打造了一支有强烈事业心和使命感、师德高尚、业务精湛、勇于创新、充满活力的管理团队和教师团队；构建了一套民主、科学、有效的管理机制和科学的育人机制；形成了教师勤教乐教，学生勤学好学，师生团结和谐、奋发有为的校园文化和优良校风；实现了学校特色资源的优化整合，并逐渐形成了自己的办学特色。
学校先后通过政府直接投入和政府贴息学校向银行贷款等多种形式筹资5000多万元，新建了综合实验大楼、教学楼、图书馆、学生食堂、学生宿舍，改扩建运动场、艺术楼等一系列工程建设，使学校建筑面积增加了3万多平方米，校园环境明显改变，办学条件明显改善，学校面貌焕然一新。
学校先后荣获“全国心理健康教育特色学校”、“广东省中小学心理健康教育先进单位”、“广东省依法治校示范校”、“广东省校本培训示范校”、“广东省语言文字规范化示范校”、“广东省校务公开A级贯标单位”、“广东省厂务公开民主管理先进单位”、“惠州市安全文明校园”、“惠州市安全保卫先进单位”、“惠州市十佳文明学校”等荣誉称号，并发展成为一所拥有师生5000多人的广东省国家级示范性普通高中。