近年来，府谷三小在学生德育管理上不断摸索，不断完善，初步形成养成教育为主线，学生自主管理为主体，主题教育为依托的系统化的德育管理特色。

一是启动“讲文明、习礼仪”主题教育活动，培养学生养成良好行为习惯。开学初，该校为一二年级学生免费下发校本教材《文明礼仪读本》做为班、队课的教材,系统的向学生渗透文明礼仪知识，规范学生的行为举止，营造和谐校园。二是提高学生自主管理能力，进行榜样示范教育。该校设立“文明礼仪监督示范岗”、“安全监督岗”、“弯腰小分队”、“爱心书吧监督岗”“班级卫生督查小分队”，让学生自主管理，同时定期对监督岗、小分队的学生、以班组织评比，评出优秀给予奖励，极大的调动了学生自主管理的积极性，同时也起到了自我教育和教育他人的作用。三是制定年级德育目标，开展主题教育活动。以“文明礼仪伴我行、文明之花处处开、劳动最光荣、心怀感恩，幸福成长、祖国在我心中、我与集体共成长。”为学校各年级德育目标，结合“一班一品”创建、主题班会等活动，把德育目标教育贯穿到各活动之中，做到在活动中育人。同时以每周少队活动主题为内容，在学校电子屏上不间断地图文滚动，在“润物细无声”中将主题教育渗透在学生心中。