成都市温江二中始建于1956年，是一所具有50年办学历史的成都市示范性高中。学校位于历史文化名城成都的西郊温江区柳台大道旁，杨柳河畔，毗邻大学城和海峡两岸科技产业园区。学校占地面积150亩，校舍建筑面积达42270平方米，绿化面积48%，达可绿化面积的95%以上。2004年2月被评为成都市“绿化工作先进单位”。
校园内有山有水，显出十足的灵气。在温江这座小城，二中的教师很有“知名度”和“美誉度”。这一切还得从“师德”二字说起。
在温江二中，每天下午放学之后，你总会看到教室里有老师忘我工作的身影。少则一两小时，多则三四小时。很难想象，这样的付出其实是没有报酬的。说起来不单别人不相信，三年前转聘到学校的年轻教师雷晓霞起初也不相信。但很快，作为学校重点培养的语文骨干教师，她融入了角色。她现在教初一两个班的语文，还兼任年级语文备课组组长。在忙碌的工作间歇，她还发挥所长，参加了县市的演讲比赛。她说：“在二中的工作总是那样忙碌充实。”
2003年、2004年，学校扩大规模，招聘了一大批年轻教师。很快，一批女教师进入了生育年龄。面临工作和生活的双重考验，许多女教师推迟了育龄，有的一直工作到临产，有的则在孩子刚满一两个月时就选择了给孩子断奶。这一切，感动了同事，也感动了学生和家长们。
在校长李彦康看来，“师德高尚”是教师队伍建设的第一要素。温江二中从校情出发，走出了一条独具特色的师资打造之路。“学校有300多名教职工，其中35岁以下的青年教师占全校教师的49%；五年以下教龄的教师，占青年教师比例的38%，把这支充满活力的教师队伍带成一支师德高尚、敬业奉献、业务精良的教学骨干是我校可持续发展的关键”，李彦康说。
为此，温江二中每学期开展“成功教育课堂大赛”，35岁以下青年教师必须参加；要求青年教师定期学习教育教学理论，每周撰写教学随笔；学校的“名师”、“学科带头人”、“骨干教师” 等优秀教师与青年教师结对；派出青年教师到成都七中实验校学习。为了提升教师专业素养，学校还派出教师参加培训，目前学校有已参加省级培训教师10人、市级培训教师18人、区级培训教师53人。
温江二中坚持“科研兴校、科研立校”，在教育教学实践中开展研究。2000年7月，学校开展了成都市“十五”科研立项课题《成功教育在农村普通中学的应用与发展研究》的研究，于2004年6月结题；2005年，学校物理教研组独立承担了省级课题《改进创新实验仪器，促进高中物理实验教学改革》，并于2008年11月结题；2006年，在温江区率先开发了校本教材《花香温江》和《以德树人》，已应用于课堂教学。近几年，温江二中有1000余篇教学科研论文获得各级奖励，300多篇论文在各级刊物发表。
◆道德实践为载体