求实 开拓 的德育教育
常规管理是学校德育工作的基础,扎扎实实地抓好常规管理是实现德育实效性的关键。
牙克石市第七中学根据学生实际制订了一系列纪律、卫生、安全等规章制度,通过对《值周人员职责》的学习和实践,同学们学会了工作,学会了沟通,学会了合作;通过对《校园卫生、纪律的具体要求》的学习和实践,学生学会了劳动,学会了尊重别人的劳动,学会了节约,树立了环保意识;通过对《牙七中学生人身安全条例》、《牙七中学生安全管理规定》的学习和实践,学生学会了谦让,学会了保护自己,学会了自觉遵守秩序。
爱国主义教育始终是德育工作的主线,牙克石市第七中学开展了法制教育,通过广播、板报、问卷等形式宣传、贯彻、落实《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《中学生守则》和《中学生行为规范》,提高学生对不良行为的抵制能力。在和检察院共同录制的“预防青少年犯罪专题片”中,同学们通过表演揭示了当前青少年犯罪的特点,片子制成后组织全校师生及部分家长观看,为学生注射了防腐剂,敲响了警钟。
五年来,学校还通过多种渠道、采用多种形式对学生、教师、家长进行心理健康教育,举办了《我的未来不是梦》、《读懂你的孩子》等专题讲座和辅导,帮助学生、家长解开了心结,也为班主任工作助了一臂之力。
在德育工作中针对学生的个性多种多样,对他们的管理和教育进行了勇敢的创新,取得事半功倍的教育效果。首先,改变班委会固定制,实行班干部轮换制,崔维刚老师率先采用金字塔管理形式,让每个学生都当一次班干,由学生打分总评选出班长,班长聘班委。其次,让学生参与学校管理“参政议政”。以学生为出发点,通过学生参与学校管理,了解德育工作中存在的弊端,从学生的眼光看问题,制定管理方案,把适合学生特点的建设性意见带给学校。再次,对学生的品德评定进行了有益的创新。制定了《牙七中学生品德评定实施细则》。
开展各种丰富多彩的活动是最让学生快乐的事。“升旗仪式”、“家园工程”、 校园模拟诉真情等精心设计活动内容既开发了学生智力,又扩大了学生视野,更能通过不同的活动达到相应的教育目的。 同时,牙克石市第七中还十分重视环境育人的重要性,充分发挥环境育人的魅力,加大了对环境的建设和改造力度。在校园修建宣传橱窗,楼内设置宣传图版,教室门前设置宣传板报,在学生中征集班徽、班训,极大地调动了学生的积极性,使学生在具有人文气息的环境中学习,可以自由地用心与环境交流、与环境对话
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