几十年来，雄县中学培养了大量合格的初高中毕业生，涌现出中国人民革命军事博物馆原政委马树学少家税务总局原常务副局长程法光、河北省政协副主席刘德忠、贵州省军区副司令员张胜祝少将、《人民日报》华东分社社长崔文玉、武警总部后勤部政委高军起少将等大批在祖国各行业做出突出贡献的杰出校友。上世纪八九十年代以来，学校有张勇、胡国亮、王琦、王伟强等多名优秀毕业生被北京大学、清华大学等全国一流高校录取。
      近年来，学校锐意改革，挖潜奋进，整体工作实现了跨越式发展。学校走出去，请进来，面向全国，虚心学习优秀学校的管理经验，多次组织领导、教师外出考察，学习衡水中学、武邑中学、黄冈中学、盘锦中学、广饶一中、邯郸一中等优秀学校的管理经验，树立起 “一切为了学生发展”的办学宗旨，形成了“科研兴校、务实求新”的教学理念和“人文关怀、制度管理”的管理理念，办学思路日渐清晰，办学理念不断更新，办学措施日臻完善。
      在教育管理方面，几年来，学校探索实行了学生量化管理、住宿生量化管理、教师工作量化评估等管理方法，制定了《雄县中学学生量化管理办法》、《雄县中学班级量化评估办法》等具体明确的管理制度，管理工作有章可循，并不断摸索适应不同年级情况的管理方式。新生入学，学校对其进行理想前途、纪律规范、学习态度、学习方法等全方位的入学教育，进行军训和生活技能的指导。
日常教育中，学校抓住学生思想教育和行为量化管理两条主线，实现教育和管理的有机结合，充分利用校会、班会、主题班会、报告会、演讲会等，对学生进行思想引导和心理指导；利用半月一次的学生反思、每次月考后的自我总结等形式实现学生的自我激励。在量化管理中，认真记录学生的学习和生活行为，抓住学生的转变过程，力争把握学生的转变方向和转变结果；对学生一日活动的各个环节进行全方位的检查，依据《学生量化管理方法》，记入《学生量化管理档案》，作为学生评价、奖惩和教育的依据。