惠水县第二中学

家乡区县: 贵州省惠水县

       贵州省惠水县第二中学位于惠水县城的凤山之巅,是一所含初中、高中、中专为一体的大型完全中学。是黔南州体育传统项目学校,经过教育厅的批准所创办的,它是贵州省无毒学校,惠水县文明学校。

      学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针实施素质教育,坚持德育为先,育人为本的理念,以学风好,环境美,质量高为奋斗目标,以“让学生成材,让家长放心,让社会满意”为办学宗旨,沿着“初中办成精品,高中做大做强”的发展思路,立足实情,强化管理,更新观念,奋力开拓。经过不断的探索实践和创新,学校各项工作走上了健康和可持续发展的道路,教育教学成绩逐年攀高,教师教研成果日渐丰硕,校园基础建设日新月异,学校良好声誉美名远播。学校多次得到县委政府表彰奖励,曾被评为惠水县教育系统“先进集体”,惠水县教育工作“先进单位”。曾获 “ 黔南州2011普通初中(Ι类学校)教学质量三等奖”,黔南州2011 “普通高中教学质量”一等奖,黔南州2011 “高中体育、艺术教学成绩”一等奖,黔南州2011 “高考成绩” 二等奖,黔南州2011 “高中教学成绩巩固提高”三等奖。
我校高中办学,起于1979年秋,后曾停办,2001年又重新恢复至今。受历史原因的影响,我校高中生源质量历来偏低,虽有良师倾力指导、呕心沥血,纵使学生悬梁刺股、夜伴挑灯,高考成绩仍不见起色……,2008年起,新任学校领导审时度誓,对高中教育重新把脉,从学校生源基础和学生个性成长出发,顺应素质教育潮流,大胆改革,独群蹊径,确立了高中“合格”加“特长”的办学模式,以体育、艺术特色教育为突破口,全面推进素质教育,努力提高高考成绩,从而扩大高中办学规模。
2008年秋季开办“体育、音乐、美术”特长教育。2011年起专设“体艺特长班”。在“学校有特色,学生有特长”办学目标的指引下,把体艺教育教学纳入高考教学计划,面向高考,统筹安排,协调发展。在音体美教师的具体实施下,学校体艺特色教育的管理运作模式日益成熟,教学成绩渐上台阶,特色效应日渐增强,从2010年起每年都有来自各中学的特长生慕名报考我校特长班。
为了让每位学生的潜能得到最大限度的拓展和开发,为学生的成长提供更好的平台,学校自2007年以来陆续添置了钢琴、手风琴、电子琴、吉它、音响,建成音乐训练室2间,画室2间,舞蹈室2间,功能齐全,设备先进。建成标准400米塑胶跑道,塑胶篮球场6个,人造草坪足球场一个,乒乓球桌12套及杠铃、篮球等训练器材,充分满足了学习训练需要。
体艺特长教育的实施,给学生成长提供了平台,同时对我校高中生源质量的提高和办学规模的扩大起到积极的促进作用。自然,学校的高考成绩也在逐年攀高,2010年334人参加高考,二本以上上线112人,体艺双上线44人;2011年393人参加高考,二本以上上线138人,体艺双上线80人;2012年397人参加高考,二本以上上线170人,体艺双上线51人;2013年取得更大的历史辉煌,429人参加考试,体艺考试138人,双上线107人,上线率77.5 ﹪;二本以上上线297人,上线率69.3﹪。真正形成了“避短扬长,体艺突围,低进高出”的高中办学特色,终于从纯文化教育的死胡同里寻得通向高考成功的捷径,得以昂首向“高中做大做强”的目标信步前行。
初中办学,始于1974年秋,在各级各界的关心支持下,经全体师生的共同努力,30多年来,走过了从小到大,从弱到强的发展历程,经历了从无到有,从粗到精的质量蜕变,教学质量逐渐跃升到惠水县初中教育前列。2006年新班子上任后,经进一步的制度细化和管理加强,初中教学更加有章有序,师生更加团结努力,成绩成果更为丰硕,教学成绩跃居惠水县第一,并遥遥领先。
随着成绩的逐年攀高,成绩面前,教师自觉比学赶超,压力产生了,紧张加剧了。教育教学不经意间又陷入了“教师怕遗漏,呕心沥血满堂灌,学生怕考砸,聚精会神等靠要”的怪圈,导致教师苦累,学生厌倦。此时,初中教育处于一种升空乏力,求降不能的状态,师生在累也要教,厌也要学的漩涡里挣扎……. 如何在保住成绩的前提下,为教师减压,为学生减负,成了学校急需解决的难题。其实,经过多轮课改的洗礼,教师们观念是新的,但落不到实处,无法减压,学生有的是精力和潜能,但得不到发挥,徒背重负。
教育要有出路,就要不断改革,杜郎口中学、洋思中学为困难缠身的我校指明了方向。经参观杜郎口,拜师洋思中学,我校终于找到了理论与实践的结合点。通过强力推行“高效课堂”教学模式,改变了师生教育、学习理念,更新了课堂教学过程,重方法、重实践,使学生学习兴趣明显增强,综合能力不断提升。经过强制洗礼,教师观念更新了,方法方式更加实用有效。经过改进和创新,我校“高效课堂”教学模式,实现了教师轻松教,学生快乐学。
推行“高效课堂”教学模式以后,教学成绩更是跃升到了另一个更高的层次。2013届初三毕业生是我校强力推行高效课堂教学模式的全程试验者,2013年中考,我校700分以上24人,占全县(31人)之比为77.4﹪,较2012年占比61.9﹪提高了15.5个百分点;我校600分以上185人,占全县人数(619)之比为29.88﹪,较2012年占比23.3﹪,提高了6.5个百分点;我校2013年平均分567.2分,较2012年的平均分539提高了28.2分。全县前十名人数由2012年的6人增至9人,杨海航同学以743分获惠水县总分第一,黔南州总分第三。

陈艾伦(2015-05-07) 评论(0


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