学校以校本教研为龙头加强教科研工作的建设和管理,学校承担的科研课题《班级教学与个性化教学互补与协调的实践研究》为全国教育学会“十一五”规划青年课题,《小学科学课中探究性学习方法的实践研究》为河北省教育规划办立项课题。此外,学校年级组、学科组的教师还分别进行着13项校本课题的研究。
学校以校本教研为龙头加强教科研工作的建设和管理,学校承担的科研课题《班级教学与个性化教学互补与协调的实践研究》为全国教育学会“十一五”规划青年课题,《小学科学课中探究性学习方法的实践研究》为河北省教育规划办立项课题。此外,学校年级组、学科组的教师还分别进行着13项校本课题的研究。
学校以校本教研为龙头加强教科研工作的建设和管理,学校承担的科研课题《班级教学与个性化教学互补与协调的实践研究》为全国教育学会“十一五”规划青年课题,《小学科学课中探究性学习方法的实践研究》为河北省教育规划办立项课题。此外,学校年级组、学科组的教师还分别进行着13项校本课题的研究。
如果您喜欢这篇文章,就送梧桐子“”支持吧!
已获得0个“”