立德、践行”语出唐代颜真卿“立德践行乃四科之首”。 立德，树立德行、建立德业。
践行，付诸实践、落实行动。
立德践行，相辅相成，“在心为德，施之为行”。
一个有志青少年，要努力求德求知、成人成才，以垂范后世、造福人民为宗旨，正确把握立身社会的方向，努力掌握服务社会的本领。

校规： 师德规范：敬业 爱生 乐群 修身
学生规范：敬业 尊师 乐群 修身
校纪： 讲卫生 爱公物 守秩序 懂礼仪

“赞化”一词重点在“化”，故本图案取“化”汉语拼音首字母“H”为基本形。
三个“H”围成“人”字形，表示“以人为本”、“以育人为中心”。
三“H”图形寓意为：
坚持教育“三个面向”的方针；
构建学校、家庭、社会三结合和教书、管理、服务三育人的教育网络；
培养德智体三育并举、全面发展的人材；
三“H”图形似一条四通八达的高速路，象征着：
赞化学子奋进在成人成才的高速路；
赞化学子志在四方，胸怀天下。