一、样本的选择
我通过百度搜索引擎差找到我的家乡知名学校“当阳第一高级中学”,我本身也是该学校的一名学子,相比其他的企业、政府网站来说更为熟悉一点,所以我选择湖北省当阳第一高级中学作为样本企业。
二、调查结果
当阳市第一中学(Dangyang No.1 High School)湖北省当阳市,是湖北省普通中学示范学校,是湖北省首批办好的重点中学之一,是湖北省示范高中。学校创建于1942年,1981年被确定为湖北省首批办好的重点中学之一,2001年,被正式授予“湖北省普通中学示范学校”的荣誉称号,2007年、2013年两次顺利通过了“湖北省示范高中”的复评验收检查。截至2014年11月,该校占地面积84114.8平方米,总建筑面积74910.14平方米,有44个教学班,在校学生近3000人,在岗教职工239人。
首先,我在百度百科上搜索到了这所学校,了解了基本的学校概况,校园环境,师资力量,办学特色以及办学理念等等,了解到特别的是:2014版清华大学“新百年领军计划”入围中学名单发布,当阳一中再次光荣入围,继续享有清华大学校长实名推荐资格。自此,当阳一中已连续3年成功入围,获得清华大学校长实名推荐资格。入围清华大学“新百年领军计划”对学校来说既是一种荣誉,也是一种责任,学校将站在新的高起点上,继续锐意进取,开拓创新,努力实现各项事业的新跨越。
其次,我在百度上搜索了这所学校的官网,大致了解了该学校介绍、教育理念、业绩成就、学校领导、地理位置等。学校的官网介绍很全面,毕业两年之久,再次进入官网与之前有了很大的不同,让我对我的母校有了更全新的认识,官网的最新数据在2018年9月27日,标题为“当阳市知名企业家团队‘爱心助学一中行’昨日‘进站’”,说明当阳市第一高级中学的官网更新速度非常及时,基本与学校活动同步而行。
然后,我在百度贴吧上搜索了当阳市第一高级中学。该学校在贴吧的宣传超过了我的预期,关注人有一万余人,但发帖累计81万,该吧有图片,有精品,有视频,有群组,不管是重大的活动,还是小的改革,贴吧里全都一一记录,图文并茂,非常吸引人,而且学子的互动也非常紧密,可以看出该校的学子在贴吧非常活跃,这一渠道把握的非常好。
接着,我分别在微博、微信公众号搜索了这所学校,该学校的微信公众号累计发文125篇,从2017年1月16日开始,阅读量为61,最近一次发布公众号在2018年9月28日,阅读量为260,同时2018年度该学校在微信公众号发布了46篇文章,由此可以看出该校的公众号实时更新非常迅速,但是阅读量却差强人意,公众号的制作精美,图文并茂,但如何增强阅读量是一个需要考虑的问题。移步于微博,也可以发现关注量很少,最近一次更新也在2016年,基本没有什么互动量,微博方面的宣传几乎为0.
最后,我在知乎上搜索了该学校,我只发现了少数寥寥的几个帖子:一中生活体验,老师待遇问题。基本没有话题的使用,也没有什么人回复,也许是学校还没留意到知乎的使用。
三、发现问题以及调整方案
(1)在信息传播渠道建设上,应采取完整信息与部分信息传递相结合、主动性和被动性信息传递相结合的策略,通过多渠道发布和传递信息,才能创造尽可能多的被用户发现这些信息的机会,也就是可以利用黄页、博客等渠道来发布信息。但是,由于信息传递中的障碍因素,会使得一些用户无法获取到自己需要的全部信息,提高信息传递的有效性,也就是减少信息传递中噪声和屏障的影响,让信息可以及时、完整地传递给目标用户。
(2)一中也应该随着大时代的潮流,推广方式也应该向这些新的社交方面转移一部分,如微博、知乎等。也要加强其他网站的推广力度,如微信公众号,仅有发文是不够的,还需要有一定基础的阅读量才行。
(3)推广力度要加强了,发现已有的优势平台(贴吧/官网),然后就在优势平台上多宣传自己的微信公众号或微博,同时微博和知乎管理员也增加话题量(即发帖量),还要注重与用户的互动,增加用户参与度,使这个网站看起来更具有活力。或在举办活动鼓励转发。
(4)网络营销中互动是很重要,没有了互动每一张帖子都有点想公告一样,而互动则可以把一中的活跃度提高。好比贴吧,浏览互动的人数很多,有留言就可以知道用户吐槽点,就明白下次改进的地方,还让用户有一种场景化的感觉。而且,还要作者与用户们的互动,让用户感到这事件我也是身临其境的,有了一种参与度。
(5)分析各平台的受众特点,然后把各平台的写作风格定位好。因为推广受众不止是在校的学生,还有公众(如未来的新生,其家长,教育局的职员...)。以用户需求为导向,设计用户更喜欢的网页布局、格式、更方便的导航等。
(6)拓宽信息发布渠道,在各个网络平台上注册绵中官方账号,及时更新发布学校的消息,跟踪报道学生在学校的学习以及生活等等。
(7)加强校内校外的宣传,线下与线上的宣传相结合的方式,达到一个更好的宣传效果。
四、总结
在当今的数字化时代,学校的网络营销推广必须利用互联网、手机、新闻媒体等效率高、速度快、可控性强、可互动、立体感强的新兴媒体来弥补单纯的直面营销的不足,但同时又要注意其变换多样、更新换代速度快、非法转载等问题,要尽最大努力实现传统媒体与新兴媒体的互补与融合。一个学校的网络营销策略是一个长久的过程,不能一时的产生很大的效果,其中需要我们在不断的坚持与尝试中不断的总结,与实践。
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