学校概况
学校建于1993年，是一所集学前、小学、初中、特殊教育为一体的综合性学校。占地35亩，建筑面积11000平方米，现有58个教学班，在校生3500人，教职工220名。微机室，电教室，多功能教室，理、化、生、自然学科试验室，体、音、美活动室，图书室，配套齐全，具备了一流的教学设备。学校始终以一流的教学管理，一流的师资队伍，一流的教学质量作为立校之本。教育教学工作取得了显著的成绩。连续被授予“市德育工作先进校”、“河北省国防教育先进校”、“河北省优秀家长学校”、“河北省绿色学校”、“河北省国家体育锻炼达标先进校”、“安全文明单位”等称号。隆化二中称得上是育“合格加特长”高素质人才的摇篮。学校有一个坚强的领导核心。校长王亚军同志是开拓型的管理人才，获市“劳动模范”、“十佳校长”等称号，书记张文书同志有着二十余年的丰富经验，副校长任树贵同志长期从事教育教学管理工作，荣获“河北省优秀个人”，荣立二等功；教导主任刘树华同志是“全国优秀教师”、“省三育人标兵”、“市专业技术拔尖人才”。可以说，这是一个学历高，能力强，富有开拓进取精神，决策科学民主的领导集体，定能带领全体教师再铸第二中学的辉煌。学校拥有一支高素质的教师队伍。现有专任教师200余名，学历达标率100％。教师工作热情高，专业素质强，有良好的教研教改的意识，取得了良好的社会效益。
办学目标：
努力创办成方向正、班子硬、师资强、质量优、特色明、校风好、福利厚、环境美、学生留恋、教师向往、家长称道、社会满意并具备一流教师队伍、一流教学管理、一流教学质量的窗口示范学校。
办学理念：质量立校、管理强校、科研兴校
校风：文明守纪 勤奋进取
校训：修德、启智、健体、尚美
教风：敬业、奉献、求实、创新
学风：乐学、勤学、善学、博学
师训：德才并进 教学相长
班训：班级自拟定
倍受关注的2009年中考成绩一出炉，隆化二中各项指标捷报频传，成绩喜人。第一喜，二中九年十一班王闻婧同学以609分的高分获全县中考状元，是隆化二中中考以来第12位摘此桂冠之人。第二喜，全县前10名中二中有8人榜上有名。全县前100名中，二中占72名。第三喜，高分人数全县218人，二中有144人，占全县高分人数的66.6%。高分人数位居八县二中第二名，全市174所初中的第五名。第四喜，二中是全县仅有的一所无低分学生的学校，对于有考生900人的大校来说，可以说实属不易。这四项硬性指标成为我校今年中考的四个亮点，真可谓考出了水平，彰显了实力，充分说明了二中考生整体竞争实力和综合素质在逐年提高。
面对这一组组振奋人心的数字，聆听着家长与考生那一阵阵满意的笑声，看到校园内那一条条大红的字幅，每一个二中人都深知这成绩背后的艰辛与汗水，深切的感受到欣慰与自豪。作为隆化县初中教育的一面旗帜，多年来一直秉承着“质量立校，管理强校，科研兴校”的办学理念，不断地超越自我，追求卓越，努力打造属于隆化二中的品牌效益。从学校发展的长效机制，增强可持续性发展的后劲着眼，几年来制定并逐步完善了一系列教学管理的制度，实现制度化管理。平时常规教学抓联查，引导教师狠炼课堂教学的内功，向45分钟要质量；年末考测用“以质计奖，流动上岗”的尺子来衡量，引入竞争，调动教师努力工作的内驱力；毕业班的月考分析制度和奖惩细则的实施，强化毕业班教学的管理与调控，凸显讲、练、考、补各环节的有机结合；教师的成长与培养以学科校本研修为形式，以名师工程为载体，促进教师专业化成长，发挥优势资源的效益，带动教师整体水平的提升，等等。这些制度的实施，实现了教学管理的规范化，精细化。确保学校工作以教学为中心，各方联动共进的管理模式的有效实施，仅从连年攀升的中考成绩就可以看出，这套方法成效显著。在激烈的竞争中，第二中学就是要用行动来证明，用成绩来说话。
二中的教师群体深知，世上没有免费的午餐，优异的成绩源于超强的实力，而超强的实力要靠不懈的奋斗。二中的奋斗目标是：放眼全市二中的排名，早日跻身全市名校之列。为此，全体二中人要勇于超越自我，不断攀跃高峰，要在教学中研究，在探索中感悟，在实践中反思，在反思中不断生成智慧，以精湛的业务投身教育，以全新的理念迎接未来。