秀友们，一起来看看我的母校吧！

一、简介

      襄汾中学是省首批示范高中，始建于1956年，初名为“襄汾第三中学”。1958年更名为“襄汾城关中学”。1959年襄汾与临汾县合并，更名为“临汾县史村中学”。1961年恢复襄汾县后，更名为“山西省襄汾中学校”。2004年学校整体搬迁于县城河西区北大街，占地150亩。

      历经半个世纪的风雨洗礼，学校取得了长足发展，被人们赞为“晋南沃土上璀璨的教育明珠”。2010年以来，它凭借着先进的办学理念，以人为本，敢为人先，学校发展日新月异，声名日益远播，先后荣获“山西省中学实践教育活动最佳示范单位”、“山西省文明学校”、“山西省德育示范校”、“山西省绿色学校”、“山西省现代教育技术实验学校”、“山西省治安先进单位”、“山西省依法治校示范校”、“全国教育科研基地”等荣誉称号，被临汾市确定为“十五”期间重点发展的高中和首批“标准化建设示范校”，2006年被评为“山西省示范高中”。

      襄汾中学现有在校生2600人，教职工238人，专人教师174人。其中，中学高级教师24人，全国优秀教师2人，省教学能手4人，省优秀班主任2人，省骨干教师4人，省模范教师2人，市县优秀教师、学科骨干50余人。

二、校史　　

      襄汾中学植根于具有丰厚文化积淀的丁陶大地，这里的每一寸土地都渗透着浓浓的文化气息，每一根血管都涌动着殷殷的丁陶脉血。襄中人钟爱教育，恢弘文化，情系之，梦萦之，魂魄牢牵之。　　十万年“丁村人”悠久源渊，五千年“陶寺文化”积淀厚重，襄汾中学生长在这方文化宝地，真乃得天独厚。在千舟竞渡、百舸争流的教育改革大潮中，几代襄中人团结拼搏，克难攻坚，形成了“艰苦奋斗，求实过取”的襄中精神，营造了管理务实、教研求实、课堂落实、育人从实的“四实”人文化校园环境，向“学生自主发展，教师专业发展，学校持续发展”的战略目标迈进。　　襄中人继往开来的50年，教育同仁呕心沥血，筑就育人摇篮。“自主多元，人人是才”是学校教书育人一以贯之的办学理念；“以人为本，敢人为先”是学校务实创新的力量源泉。　　襄中50年，从小到大，步履稳健，和谐发展，新校新貌，潜力无限。抚今追昔，襄中人深感重任在肩，矢志不渝地秉承优良传统，决心在创新中发扬光大，团结向前进。

三、模式

      “一主两翼”是襄汾中学探索的发展模式，突出学生的主体性、社会性和未来性，让每名学生都能成才和成功，逐步形成“襄中无差生”这一独具特色的素质教育新思路。

      学校教学资源丰富，拥有满足需要的现代化教学设施。学校教科研实力强，承担有国家级教科研课题，并形成了高考信息专家组。

      学校教学质量四年迈出四大步，高考本科达线人数2001年208人，2002年258人，2003年380人，2004年459人，无论是增长率还是达线率，连年均居临汾市同类学校榜首。

      襄汾中学 2013 年高考取得重大历史性突破，大文大理二本达线人数突破 1000 人大关，达到 1096 人，比2012年纯增 274 人；理科二本达线人数 843 人，文科 253 人；一本达线总人数 428 人，其中理科 373 人，文科 55 人，均创历史新高。 襄汾中学高考达 600 分以上 7 人，最高分刘文举 635 分，全省排名 55 名；第二名贺子松 631 分，全省排名 70 名；以上两名同学已确定被清华大学录取； 第三名贾宽宽 624 分，全省排名 101 名；第四名师浩哲 622 分，全省排名 115 名。以上四名同学均被清华或北大录取。

四、设施

      学校占地200亩，有容纳60个教学班教学设施齐全的教学楼一座，有集电教中心、图书中心，实验中心和阶梯报告厅的科技楼一座，建筑面积6800平方米的师生餐厅大楼一座，可满足3000名学生居住的公寓楼四座，有400米国标塑胶跑道的运动场一个。2011年又在襄汾第三小学边上增设了新校区，进一步扩大了学校占地面积。

     “争创一流的质量，一流的师资，一流的管理，一流的设备，一流的环境，向实验性、示范性、高标准、高质量、有特色、现代化的一流学校迈进，跻身全国一千所示范中学之列”是襄中人追求的目标。

      襄汾中学注重学生良好行为习惯的养成教育，他们以要求细、可操性强的《襄汾中学学生日常考核细则》对学生进行精细化管理，促使学校整体管理水平迈上一个新的台阶；深入开展励志教育活动，通过班级誓师、出操口号、专题演讲、校本教材、校园标语、走廊文化等多种形式，激发了学生的进取心，学校积极探索实效性课堂教学新模式，教师的激情讲解、课堂限时训练，知识当堂落实使课堂活起来，学校的校风、学风、教风发生了根本变化，学校声誉日益远播！

最后，希望我的母校越办越好！