一双双清亮纯净的眸子里，
  汹涌着无比的崇敬与感激；
  干涸的心田里，洒下您辛勤的汗滴，
  您的肩膀上，我们看到了广阔天地。

                                                                           ——致我尊敬的老师

韩愈曾说“师者，所以传道，授业，解惑也”。完全的阐释“老师”一词的内涵：传播知识、教授知识、解答疑惑。作为学生的我们会遇到许许多多的老师，或严厉或慈祥或幽默或博学，老师们总有他们独特的一面给我们留下深刻的映像。在这里，我想说，老师，请让我帮你上头条！是的，就是您！为我打开网络营销能力秀大门的老师——杜延庆老师（西安财经学院信息学院电子商务系）

记得他在课堂上曾经说过，他很敬佩的老师就是被学生当成偶像一样崇拜的老师，也很希望能够成为那样的老师，但是我想说，虽然您没有被我们像偶像一样崇拜着，但却以您自己的风格影响着我们，被我们像朋友一样看待着，您一直默默的把你的知识传授给我们，您也是一名成功的老师。

我们的老师有着丰厚的知识底蕴，他的代表著作有国家统计局全国统计科学研究项目《国家统计数据质量评价及其管理研究》(2009LY014)、院级研究基地项目《统计信息电子商务化研究》(06JD09)，参与省部级项目5项。论文成果有2010年发布的政府统计数据质量之我见，国家一级学会中国统计学会，2005年第9期发布的浅议统计数据的提炼，统计与决策，2005年第5期发布的统计信息系统数据仓库解决方案，统计与信息论坛。

我的这位老师给我留下了深刻的映像，为什么呢？因为在他还不是我的授课老师的时候，我就被他批评过，虽然也算不上批评，但却也是警醒了我。他当时是我们三创比赛的指导老师，我和我的同学一起去找他讨论关于三创比赛的事情，他在跟我们说明一些事项，然后我就没听想别的事去了，等他说完，我又问他刚才的事情，于是，他看了下身后的我，他说“我要是你的老师，你就得被我好好说几顿”。当时觉得他可严厉了可不喜欢他了。

直到大三开学，我们上了第一节网络营销课，他没有给我们说书本知识，跟我们说了关于我们专业的事情与学姐学长们的就业历程等等，也将网络营销能力秀带进了我们的生活。听他讲课，发现其实他并没有那么凶。

人是要慢慢接触，才会发现别人的优点，我想老师和学生也是这样吧。相处久了，老师也会发现每个学生的闪光，我的这位老师也是这样，有着一双发现优点的眼睛，也许我们不是完美的学生，可是老师总是会发现我们的闪光点，并鼓励我们；学生也会发现老师的优点，我的这位老师真的很有耐心，知道我们网络营销能力秀的时候也是这样，一一回答我们的问题，回答也很详细，就像要把自己知道的全部倾囊相授还不够，我们之间的交流也非常轻松，是一种朋友间交流的感觉，给我和同学们都留下了很好的映像。

所有的话都不及古人的那句“随风潜入夜，润物细无声“。我的这位老师总是安静的做着他的本职工作，仔细的用他的知识滋润我们，丰富着我们。

不帮老师代言上头条的学生不是好青年，我们在大学中遇到了一位好老师很幸运，也希望能让更多的人了解到这位老师喜欢这位老师——杜延庆老师。