蓝田县是陕西省西安市市辖县，是全国19个副省级城市中唯一的贫困县，全县年支出1．8亿元，财政收入却只有5000万元。过去，蓝田教育一直处于西安市13区县倒数第一位。但在短短几年后，蓝田的教育教学成绩却连创新高，在西安市13区县的位次不断攀升！贫瘠的西部，获得如此佳绩，蕴藏着什么奥秘，是什么教育摆脱经济的贫困而快速发展？
蓝田教育人用自己的创新实践给出了响亮的答案，而这个答案就蕴涵在他们一个又一个真实感人的故事中。

      蓝田，全县2007平方公里，塬、岭、山区占去了80%。全县有学校近500所，学生11万人，教师6285名。把教育办好，办出成效，是国家的要求，是老百姓的愿望，也是考验当地政府执政能力的一个重要标志。蓝田县委、县政府含辛茹苦，励精图治，努力营造良好和谐的外部环境，为教育快速发展打下了坚实的基础。

      2006年4月，蓝田县医院像往日一样，看病的人来来往往，一切都有条不紊。这时，一对夫妇抱着小孩匆匆进了医院。孩子捂着腮帮子，疼得呲牙咧嘴。经过诊断，孩子患了腮腺炎。这病是传染病，在孩子中间传染起来速度极快。医生看完病警惕地问：“你是学生？”孩子点头说：“班里好几个同学腮帮子都肿了。”家长嘟囔道：“我娃一直好好的，说不定就是别人传染的。”一家人走后，凭职业敏感，医生意识到可能有流行病将要爆发，这可是个大事。他想到了一个人：县委书记王新法。
王书记正在医院打吊针。病床上的王书记因过度的劳累，显得很憔悴。医生叫醒了王书记，告诉他刚才的情形。王书记当即用手机拨通了秘书的电话：“通知县长、教育副县长、教育局局长、卫生局局长、防疫站站长，说我有急事在办公室等他们商量。”合上手机盖，王书记拔了手上的针头，套上衣服赶往政府大院。刚进办公室，秘书就匆忙进来：“大家都在政府常务会议室。”“赶紧走，这是大事！”王书记立即冲向政府常务会议室。
      会议室里，已经在讨论的教育局局长田征说：“疫情刚刚开始，已经有两个乡3所学校二十几个学生感觉严重不适了，要马上采取措施。”卫生局局长说：“现在医药很贵，对腮腺炎和水痘这种病，不仅要治已经发病的，更重要的是大面积预防，这需要很大一笔钱。”“能不能想点办法？”教育副县长戴宏科把头转向了财政局长。有人插话说：“要不，我们向学生收点费用？” “砰”，王书记推开门。扫视了一下在座的领导：“谁说要向学生收钱？这么大的事也不告诉我一声，要是疾病大面积流行，怎么向老百姓交代？”大家都愣住了。秘书小声说：“你正在输液，大家想让你多休息，就……”王书记打断秘书的话：“先不说这个事。看病的事，要现在就动手，钱，政府想办法解决！治病要紧！”
因为政府果断决策，一场腮腺炎和水痘的大面积爆发被遏止了。王书记事后在总结会上，当着其他领导的面告诉田征：以后不管教育上有什么事，都要及时告知他，必要的时候可以越级汇报，因为教育无小事。
      道路“村村通”工程在全国轰轰烈烈展开的时候，蓝田仍在为怎样保证大家的工资不拖欠而发愁。蓝田是个贫穷的农业县，在全年不过5000万元的财政收入中，教育是全县最大的投入领域。全县教师一年的工资需要8000多万，维持学校正常运转的支出则需要1000多万。就是把所有收入都划拨给教育也远远不够。国家任何一项利民措施的出台，都要有投资作为支撑，要有地方政府投入配套的资金。“村村通”工程也是这样。王书记和县政府的领导都探讨过这件事，结论是显而易见：对于这个项目，有钱要上，没钱也要上。在统一了思路，确定了筹款途径，制订了切实可行的实施办法后，王书记又提出了不同的意见。
      王书记对蓝田的教育很熟悉，他稍有闲暇，就会拉着教育局长田征往学校跑。他的司机说：“车上常坐的，教育局长，人大主任，政协主席，有时还拉上主管教育副县长。教育的事就是他的事。”无论是教师节、教育年度表彰会，还是中国西部蓝田教育信息网站开通，教师座谈会……他都到场。对长期患病的教师，他也要求去看望，他说：“穷县不能给老师富裕的物质条件，还不能给他们一句温暖的话吗！”